Page 140 - 2022교육계획서

다. 꿈두레공동교육과정 운영

1) 지역 학교 간 상호 협력을 통한 인천교육의 만족도 제고
- 고교학점제준비학교, 선진형교과교실제, 교과특성화과정을 운영하는 학교로서
지역사회 내 공교육의 책무성 강화

- 본교 외 타교 과목 개설에 대한 적극적 홍보 및 안내
2) 학생들의 소질과 적성을 고려하여 과목 선택 기회의 확대를 통한 학생 맞춤형 교육

과정 운영
- 다양한 교과목 개설을 통한 학생의 과목 선택권 보장과 일반고 교육역량 강화
- 학생 참여중심 수업을 통한 풍부하고 다양한 학습경험 제공

라. 일반고 교육역량강화 운영
1) 추진 목표

- 특색있는 교육과정 운영을 통한 일반고의 수평적 다양화
2) 추진 방향
- 교육과정 공유 및 협력적 네트워크 강화로 모든 일반고의 동반 성장 도모

- 모든 학생의 학습 경험 성장을 지원하는 교육과정-수업-평가의 연계성 강화
- 미래 변화 대응력 및 학습자 주도성을 함양하는 개별 맞춤형 교육활동 강화

3) 추진 과제
- 함께 만들고 공유하는 학교문화 조성(협업)
- 교육과정 기반의 수업-평가-기록 연계(회복)

- 꿈을 키워나가는 진로‧적성 맞춤형 교육활동(성장)
- 학생의 주도성을 신장하는 프로그램(주도성)

마. 지역사회 연계 교과융합형 진로탐구활동 프로그램 운영
1) 운영 목적
- 단위학교에서 개설이 어려운 지역기관 및 대학의 다양하고 심화된 교육 프로그램

제공으로 풍부한 교과융합형 진로탐구활동 경험 제공
2) 운영 개요

- 인근 고교, 지역 대학 및 공공기관 등과의 지역 교육공동체 구축을 통해 학생
과목선택 지원
- 자기주도적 진로 설계 역량 함양을 목표로 주제 중심 학습, 수업 혁신 등 교과

융합적 성격의 창체 영역 도입
- 교내 활동과 더불어 학교 밖 자원과 연계한 창체 활성화 지원

- 학생의 활동 내용을 학교생활기록부 기록(창의적체험활동 진로활동 영역)
3) 주요 프로그램 개설 현황(2021학년도 기준)
- 범죄 예방 및 과학수사의 세계(프로파일러, 경찰의 활동 탐구 및 체험)

- IoT‧스마트팜: 도시농업 체험(IoT‧스마트팜 기반 코딩 원리 탐구 및 체험)
- 상상 그 이상, 뇌과학과 의료영상 탐구(의료영상, 뇌과학 탐구 및 체험: 의과학)

- 이외 27개 프로그램 운영, 금년도 40여 개로 확대 예정

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