Page 94 - 2022교육계획서

Ⅴ- 5 공교육정상화 및 선행교육 근절
공교육정상화 및 선행교육 근절
5-5

목적

∎학교 교육과정의 정상적 운영으로 학교 교육의 선행교육 및 선행학습 유발 행위 규제
∎학교 교육과정이 교육 목적을 달성하고 학생의 건강한 심신 발달을 도모
방침

1)
∎학교 내 교육과정 편성·운영과 관련한 기구 들의 역할 강화로 선행교육 및 선행학습 유발 방지 추진
∎선행학습 유발 예방 분위기 정착을 위하여 교원 연수, 학생 상담, 학부모 교육 및 안내(홍보) 강화
∎학교 교육과정 편성·운영·평가에 관한 교원의 전문적 역량 강화 지원
∎추후 코로나19 전개 상황에 따라 변경 가능
추진 계획

∎교육과정 편성점검
편성 과정 점검 내용 시기

1. 편성․운영 계획 수립 ￭ 학교교육과정위원회 조직(조직, 임무, 역할 구체화) 4월

￭ 교육과정 총론(교육부 고시) 검토 및 확인
2. 편성․운영 지침 분석 ￭ 교육청 교육과정 편성•운영 지침 확인 4월
￭ 기타 교육과정 관련 법령, 지침, 운영계획 등 확인
￭ 학생, 학부모, 교원의 요구 분석(설문조사 포함)
3. 기초 조사 ￭ 학교 여건(교원 현황, 교구, 시설 등) 고려 4~5월
￭ 지역사회의 인적•물적 자원 고려

￭ 학교 교육활동 시간, 내용의 개요 확정
4. 편성표(초안) 작성 ￭ 시간(단위) 배당 및 교원 확보 계획 확인 5~7월
￭ 교과(학년)협의를 통한 교과목별 편성 확인(선행 점검)
￭ 과목 신설, 집중과정(계열) 편성 확인
￭ 학교 교육과정위원회 검토 및 수정(선행 점검)
5. 심의 및 확정 ￭ 학교운영위원회 심의 7~9월
￭ 학교장 결재

∎평가문항 점검
점검 과정 점검 내용 시기

￭ 교과별 협의회에서 교과목별 평가계획 수립
1. 평가계획 수립 ￭ 학업성적관리위원회 검토(학교장 결재) 3월, 9월

￭ 평가계획(학사일정 포함) 공시(학교알리미)
￭ 선행교육 관련 위반 여부 확인(편성과목=출제과목)
￭ 선행학습 유발 여부 확인
2. 평가 문항 출제 시 - 평가계획 및 진도계획에 근거된 출제 여부 평가
일정
- 학생의 성취수준·성취기준에 부합된 출제 여부
￭ 교과협의회(1차)→학업성적관리위원회(2차) 확인

￭ 선행교육 및 선행학습 유발 관련 이의 사항 접수·처리
3. 평가 종료 후 ￭ 정기고사 평가단계별 체크리스트 및 보안점검표 작성을 통한 점검 연 4회
(교과협의회)
￭ 자체 평가회 실시(학업성적관리위원회)
4. 평가문항 점검 ※ 시교육청 점검계획에 의거 실시(전수조사 포함) 연 4회

1) 교과협의회, 학년협의회, 학교교육과정위원회, 학업성적관리위원회, 학교운영위원회 등

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